农村的教育那就更为堪忧了!教师也是人,也要生活吃饭,有多少人愿意拿着苦巴巴的薪酬吃这份苦?恐怕很少吧。这是一个很现实的问题。那么,如何解决缺少教师,尤其是好的教师成为了教育界的一大难题。
在这里,“地球教育在线”恰恰解决了这些问题,下载课程视频,通过投影仪播放顶级教师的课程以及学习资料,整个学校即便是一名教师都没有,也无甚大事!而购买仪器和资料的这些钱远比聘请教师还要划算,最最关键的是,教育质量高!
边远山区,即便教师受不了这份苦,那就让机器来代替。
威廉姆斯帝国就是这样,教师资源严重不足,而且很多地方都是穷山僻壤,谁愿意去那些地方支教?有了“地球教育在线”,亨利让威廉姆斯电子集团自己生产投影器等相关设备。亨利向来主张肥水不流外人田,而且这些东西对于威廉姆斯电子来说,并不是什么太难得东西,但却是非常要紧的东西。
现在的投影仪平时比较常见的传统投影仪,亨利的设想,未来的投影仪应该是ar那样,即“增强现实技术”,课程视频中的教师就好像是在自己面前一样对着自己教学一样,这样的教学效果想必是非常惊人和受到众人喜欢的。未来,ar技术或有可能颠覆整个教育行业,家长不需要费尽心思,挤破脑皮让孩子去上一个好的学校,有了“地球教育在线”,它就是全世界最好的学校!
什么是科技和教育的结合,这就是!
目前,无论是ar(增强现实技术),还是vr(虚拟现实),亨利名下的公司已经走在了世界前列。因为亨利懂这个,知道这个未来会有多火,所以,他在九几年的时候,已经花费巨资去研究这些技术,他一来有钱有资源有人才,二来研究方向明确,三来比其他公司研究的时间更早,现如今,ar和vr已经远远的超过其他公司。然而,这些东西还不够成熟,亨利决定秘而不发。不鸣则已,一鸣惊人,亨利喜欢这样!
不得不说,“地球教育在线”太轰动了,以至于全世界惊讶于亨利・威廉姆斯又干了一件大事,而且还是对人类的教育事业做出来的巨大贡献,无数教育界人士对亨利讴歌不已,媒体也是大加赞誉!
《泰晤士报》最先报道称:“地球教育在线软件是本世纪最有意义的软件!!!”
随后的正文洋洋洒洒几百多字,全部都在歌颂“地球教育在线”的好。它的这篇报道基本奠定了“地球教育在线”的基调,随后的媒体都以此为基础进行报道。
就在外界讴歌“地球教育在线”和亨利的时候,威廉姆斯教育集团开始露出獠牙。原本亨利想要让威廉姆斯教育集团去收购其他教育公司,但是回头一想,要这么多学校干什么,自己又不是要靠学校来赚钱。因此,亨利考虑了一下,决定将收购公司改为挖墙脚,这样还能节省成本!另外,同时也是最重要的一点是,互联网教育行业的马太效应非常明显,强者只会愈强、弱者只会愈弱,“地球教育在线”走的是精品路线,只要有最优秀的人才加盟,“地球教育在线”只会发展的越来越好!!!
(未完待续。)
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